CASTELLANO 2026

  ÁREA: COMPRENSION LECTORA  GRADO: NOVENO  MAESTRO:  CORREO ELECTRÓNICO:castellano. ceqa@gmail.com FECHA: 08 de abril  PERIODO: PRIMERO  VALOR: RESPONSABILIDAD   FRASE: ESTAMOS ORGULLOSOS, ESTAMOS LLENOS DE GLORIA, LLEGAMOS COMO NIÑOS, CRECEMOS EN LA VICTORIA. F ECHA : 6 de abril  TEMA:ANALISIS TEXTUAL PAGINAS:28-29-30-31-32-33-34 Descripción de la clase Ollantay es una obra literaria de origen inca escrita en lengua quechua, considerada uno de los textos más importantes de la literatura precolombina. Narra la historia de amor entre Ollantay, un valiente guerrero, y Cusi Coyllur, hija del Inca, relación prohibida por las normas sociales del imperio. En esta clase, los estudiantes de grado noveno analizarán los elementos principales de la obra, como sus personajes, el conflicto, el contexto histórico y los valores culturales que refleja la sociedad inca. También se abordarán temas como el amor, la justicia, la autoridad y la rebeldía. A ...

ÁREA: COMPRENSION LECTORA  GRADO: DECIMO  MAESTRO:  CORREO ELECTRÓNICO:castellano. ceqa@gmail.com FECHA: 08 de abril  PERIODO: PRIMERO  VALOR: RESPONSABILIDAD   FRASE: ESTAMOS ORGULLOSOS, ESTAMOS LLENOS DE GLORIA, LLEGAMOS COMO NIÑOS, CRECEMOS EN LA VICTORIA. ECHA: 09 de ABRIL   TALLER: Páginas C 18- C 19  y C 20 del Leodoncel  El primer texto es el culto a la belleza , se responderán dos preguntas tipo inferencia  Segundo :El nombre de la rosa se responderán nueve preguntas tipo inferencia Tercero : periodistas y literatos  , se responderán cinco preguntas tipo inferencia  Cuarto: Las cruzadas , se responderán dos preguntas de carácter crítico 

ÁREA: CASTELLANO  GRADO: ONCE MAESTRO:  CORREO ELECTRÓNICO:castellano. ceqa@gmail.com FECHA: 08 de abril  PERIODO: PRIMERO  VALOR: RESPONSABILIDAD   FRASE: ESTAMOS ORGULLOSOS, ESTAMOS LLENOS DE GLORIA, LLEGAMOS COMO NIÑOS, CRECEMOS EN LA VICTORIA. FECHA: 09 de ABRIL   TALLER: Páginas C 21- C 22  y C 23 del Leodoncel  El primer texto es el culto a la belleza , se responderán dos preguntas tipo inferencia  Segundo :El nombre de la rosa se responderán nueve preguntas tipo inferencia Tercero : periodistas y literatos  , se responderán cinco preguntas tipo inferencia  Cuarto: Las cruzadas , se responderán dos preguntas de carácter crítico 

ZONA: COMPRENSION LECTORA  GRADO: NOVENO MAESTRO:  CORREO ELECTRÓNICO: cuarto.ceqa@gmail.com FECHA: 26 DE MARZO  PERIODO: PRIMERO  VALOR: RESPONSABILIDAD   FRASE: ESTAMOS ORGULLOSOS, ESTAMOS LLENOS DE GLORIA, LLEGAMOS COMO NIÑOS, CRECEMOS EN LA VICTORIA. TALLER:ANÁLISIS INFERENCIAL Y CRÍTICO DE LA OBRA FRANKINSTEIN  O EL MODERNO PROMETEO    Biografía de  Mary Shelley  Origen y nacimiento Nació el 30 de agosto de 1797 en Londres, Inglaterra. Su nombre completo era Mary Wollstonecraft Godwin. Fue hija de dos pensadores importantes: Mary Wollstonecraft (su madre) William Godwin (su padre)  Su madre murió poco después de su nacimiento. Juventud: Creció rodeada de libros e ideas filosóficas. Desde joven mostró gran interés por la escritura. En 1814 se enamoró del poeta Percy Bysshe Shelley , con quien huyó y luego se casó.  Obra más importante En 1816, durante una reunión con amigos, surgió la idea de escri...

ÁREA: COMPRENSION LECTORA GRADO: ONCE  MAESTRO:  CORREO ELECTRÓNICO:castellano. ceqa@gmail.com FECHA: 09 de abril  PERIODO: PRIMERO  VALOR: RESPONSABILIDAD   FRASE: ESTAMOS ORGULLOSOS, ESTAMOS LLENOS DE GLORIA, LLEGAMOS COMO NIÑOS, CRECEMOS EN LA VICTORIA. FECHA: 09 de abril  TEMA : TALLER: Páginas C 18- C 19 y C 20 del Leodoncel  El primer texto es el culto a los libros , se responderán dos preguntas tipo inferencia  Segundo :El nombre de la rosa se responderán nueve preguntas tipo inferencia Tercero :  Del culto de los libros , se responderán cinco preguntas tipo inferencia  Cuarto: Las cruzadas , se responderán dos preguntas de carácter crítico 

  ZONA: COMPRENSION LECTORA  GRADO: DÉCIMO MAESTRO:  CORREO ELECTRÓNICO: cuarto.ceqa@gmail.com FECHA: 26 DE MARZO  PERIODO: PRIMERO  VALOR: RESPONSABILIDAD   FRASE: ESTAMOS ORGULLOSOS, ESTAMOS LLENOS DE GLORIA, LLEGAMOS COMO NIÑOS, CRECEMOS EN LA VICTORIA. FECHA:26 de marzo  TEMA : Análisis del nivel literal y crítico  TALLER:El mito de las serpientes que predicen el futuro 1.  Pitón  (Mitología griega) En la antigua Grecia, la serpiente Pitón vivía en el santuario de Delfos. Se creía que tenía el poder de predecir el futuro. El dios Apolo la mató. Luego, Apolo fundó el famoso Oráculo de Delfos. Allí, una sacerdotisa llamada la Pitia transmitía profecías, como si heredara el poder de la serpiente.  En este mito, la serpiente representa el conocimiento oculto y la capacidad de ver lo que vendrá. 2.   Quetzalcóatl  (Cultura mesoamericana) En culturas como la azteca y la maya, Quetzalcóatl era una serpiente emplumad...