CASTELLANO GRADO SEPTIMO SEMANA DEL 16 AL 20 DE FEBRERO

 




ÁREA:COMPRENSION LECTORA 

GRADO: SEPTIMO

DOCENTE: LUCY RUIZ 

CORREO:cuarto.ceqa@gmail.com

FECHA:    DE FEBRERO 

PERIODO: PRIMERO 

VALOR: EL RESPETO 

FRASE:NOSOTROS ORGULLOSOS NOS LLENAMOS DE GLORIA LLEGAMOS COMO NIÑOS, CRECEMOS EN VICTORIA.



TEMA : 

Clasificación de las oraciones según la actitud del hablante

Indica la intención comunicativa.

  • Enunciativas (declarativas): Informan de un hecho.

    • Ejemplo: María estudia medicina.

    • Pueden ser:

      • Afirmativas: Pedro trabaja hoy.

      • Negativas: Pedro no trabaja hoy.

  • Interrogativas: Expresan una pregunta.

    • ¿Vienes mañana?

    • Pueden ser:

      • Directas: ¿Qué hora es?

      • Indirectas: No sé qué hora es.

  • Exclamativas: Expresan emoción o énfasis.

    • ¡Qué hermoso día!

  • Imperativas o exhortativas: Expresan orden, ruego o consejo.

    • Cierra la puerta.

  • Desiderativas: Expresan deseo.

    • Ojalá llueva mañana.

  • Dubitativas: Expresan duda o probabilidad.

    • Tal vez llegue tarde.

 Según la naturaleza del predicado

Depende del tipo de verbo.

 Oraciones copulativas

Llevan verbos copulativos: ser, estar, parecer.
El verbo funciona como enlace entre el sujeto y el atributo.

  • Ana es inteligente.

  • El cielo está nublado.

 Oraciones predicativas

El verbo tiene significado pleno.

Se dividen en:

  • Transitivas: Tienen complemento directo.

    • Juan compró un libro.

  • Intransitivas: No llevan complemento directo.

    • Juan duerme.

  • Reflexivas: La acción recae sobre el sujeto.

    • María se peinó.

  • Recíprocas: La acción es mutua entre varios sujetos.

    • Los amigos se abrazaron.

  • Impersonales: No tienen sujeto.

    • Llueve mucho.

    • Hay comida.

Las categorías gramaticales :

Categorías gramaticales variables

(Cambian en género, número, persona, tiempo, etc.)

 Sustantivo

Nombra personas, animales, cosas, ideas o sentimientos.

  • niña, perro, mesa, amor

Tipos:

  • Comunes / propios

  • Concretos / abstractos

  • Individuales / colectivos

  • Contables / incontables

Adjetivo

Acompaña al sustantivo y expresa cualidades o características.

  • casa grande

  • niño inteligente

 Artículo

Determina al sustantivo.

  • Definidos: el, la, los, las

  • Indefinidos: un, una, unos, unas

 Pronombre

Sustituye al sustantivo.

  • yo, tú, él, ella, me, nos, este, eso

Tipos: personales, demostrativos, posesivos, relativos, interrogativos, etc.

 Verbo

Expresa acción, estado o proceso.

  • cantar, correr, estudiar

Se conjuga en:

  • Persona

  • Número

  • Tiempo

  • Modo

 Categorías gramaticales invariables

(No cambian de forma)

 Adverbio

Modifica al verbo, adjetivo o a otro adverbio.

  • aquí, ayer, bien, muy, nunca

 Preposición

Relaciona palabras dentro de la oración.

  • a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, sobre, tras

 Conjunción

Une palabras u oraciones.

  • y, e, ni, o, u, pero, aunque, porque

 Interjección

Expresa emociones o reacciones.

  • ¡ay!, ¡oh!, ¡eh!, ¡uf!

 Resumen rápido

VariablesInvariables
SustantivoAdverbio
AdjetivoPreposición
ArtículoConjunción
PronombreInterjección
Verbo



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