CASTELLANO 6 GRADO 23 DE ABRIL

	ÁREA:CASTELLANO	GRADO: SEXTO
	DOCENTE:	CORREO:cuarto.ceqa@gmail.com
	FECHA:    DEL 20 DE ABRIL	PERIODO: PRIMERO
	VALOR: EL RESPETO	FRASE:NOSOTROS ORGULLOSOS NOS LLENAMOS DE GLORIA LLEGAMOS COMO NIÑOS, CRECEMOS EN VICTORIA

FECHA: 21 DE ABRIL

 TEMA:EL CUENTO TRADICIONAL 

Qué es el cuento tradicional?

El cuento tradicional es una narración que se transmite de generación en generación, generalmente de forma oral, aunque también puede estar escrita. Estas historias forman parte de la cultura de un pueblo y no tienen un autor conocido.

Los cuentos tradicionales suelen incluir personajes como princesas, brujas, animales que hablan o héroes, y enseñan valores o lecciones importantes.

Ejemplos de cuentos tradicionales son Caperucita Roja, La Cenicienta y Blancanieves.

 Logro de la clase:

Reconoce las características del cuento tradicional, identifica sus elementos principales y comprende el mensaje o enseñanza que transmite.

Perfecto, aquí tienes una actividad y evaluación listas para tu clase de sexto:

Actividad en clase

Lectura y comprensión

1. Lee un cuento tradicional como Caperucita Roja.
2. Luego responde en tu cuaderno:

• ¿Quiénes son los personajes principales?
• ¿Dónde ocurre la historia?
• ¿Cuál es el problema del cuento?
• ¿Cómo se soluciona?
• ¿Qué enseñanza te deja la historia?

Actividad creativa:

Crea tu propio cuento tradicional

• Inventa un cuento corto con:
  • Inicio
  • Nudo (problema)
  • Desenlace (solución)
• Incluye al menos un personaje fantástico (animal que hable, hada, etc.).
• Escribe una enseñanza al final.

 Evaluación :(selección múltiple)

1. El cuento tradicional se caracteriza por:
A. Tener un autor conocido
B. Transmitirse de generación en generación
C. Ser solo moderno
D. No tener enseñanza

2. ¿Cuál de estos es un cuento tradicional?

A. Un periódico
B. Un poema
C. La Cenicienta
D. Una noticia

3. El mensaje del cuento se llama:
A. Personaje
B. Lugar
C. Enseñanza
D. Inicio

4. En el cuento, el problema principal se presenta en:

A. El inicio
B. El nudo
C. El final
D. El título

LIBRO PAGINA :111 -112-113

DE ACUERDO A LA LECTURA REALIZO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN EL CUADERNO:

Taller:

1. ¿Qué pueblos fueron los primeros en hacer recopilaciones de cuentos?

2. ¿Qué se pueden reconocer en esas narraciones?

3. ¿Cuáles son la recopilación más conocidas?

4. ¿Cuáles son sus personajes?

5. ¿Qué rey las mandó a traducir?

6. ¿Cuál es la finalidad del cuento tradicional?

7. ¿Qué permite diferenciar el cuento tradicional?

8. ¿Por qué se cree que los cuentos tradicionales están vigentes?

9. Hoy por hoy ¿cómo pueden ser los protagonistas de los cuentos?

10. ¿Cuáles son temas de los cuentos tradicionales?

11. ¿Qué función tiene el cuento de Hansel y Gretel?

12. ¿Cuáles son los personajes de los cuentos tradicionales?

13. ¿Cómo es el lenguaje en los cuentos tradicionales?

14. Da un ejemplo de seres fantásticos en los cuentos tradicionales.