COMPRENSION LECTORA ONCE 23 DE ABRIL


ÁREA:COMPRENSION LECTORA 

GRADO: ONCE 

DOCENTE: 

CORREO:cuarto.ceqa@gmail.com

FECHA:    DEL 20 DE ABRIL

PERIODO: PRIMERO 

VALOR: EL RESPETO 

FRASE:NOSOTROS ORGULLOSOS NOS LLENAMOS DE GLORIA LLEGAMOS COMO NIÑOS, CRECEMOS EN VICTORIA


 TEMA:ANALISIS TEXTUAL 

Actividad:

 Análisis de texto 

 El Barroco y el Renacimiento

En el cuadernillo de Leodondel, páginas C-17, C-18 y C-19, se realizará el análisis de los textos titulados El Barroco y El Renacimiento.

Durante esta actividad se abordarán los siguientes aspectos:

-Contexto histórico:

  • Se estudiará el periodo en el que surgen ambos movimientos, sus características sociales, políticas y culturales.
  •  Autores representativos:
    Se identificarán escritores importantes como Miguel de Cervantes, William Shakespeare (Renacimiento) y Luis de Góngora, Francisco de Quevedo (Barroco).
  •  Obras destacadas:
    Se reconocerán obras como Don Quijote de la Mancha y textos representativos del Barroco.

 Propósito de la actividad

Analizar y comparar las características del Renacimiento y el Barroco, identificando su contexto histórico, autores y obras representativas.


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